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領導者應具備的能力(四) | 跳脫框架的leadership | 勇於挑戰現況

挑戰現況

 

撰文◎康士藤管理顧問公司  林行宜

課程中,曾有位主管提問,他有位部屬抗拒改變、不圖進取,工作只求低空飛過標準,他該如何引導這位部屬,才能促使他勇於「挑戰現況」呢?

何謂「挑戰現況」,指的是跳脫舒適圈,勇於改變,成就卓越。卓越且成功的領導者,都想率領團隊,突破現況,追求卓越。

同時,促使部屬突破現況之前,優秀的leadership通常會先自我省思自己是否也能以身作則,在要求部屬之前,先問問自己是否也能挑戰現況,突破框架。

領導者應具備的能力: 挑戰現況

挑戰現況,也挑戰大腦節能機制所致的人性

其實,挑戰現況是一種違反人性的舉措。怎麼說呢?若將時空拉回至數百萬年前的遠古世界,人類,得面臨嚴峻的生存挑戰。而為了求取最高的存活機會,需盡量保留最大的體能與精力,以因應隨時可能突發的生存挑戰。基於此,大腦自動形成一種節能機制,將傾向於降低必須耗能的行動。任何攸關跳脫舒適圈、突破與改變現況的舉措,都將導致大腦耗費能量,因此,本質上,都將是大腦所趨避的方向。

Leadership的兩難: 需挑戰人性,積極謀變

由上可知,其實率領團隊「挑戰現況」並不如想像中容易,它是種與原始人性相違背的領導行為。

如果,主管決定當個「好人」,順從團隊的人性,依循眾人原始傾向及意願,安於現狀,以不變應萬變如何?

這個答案也很清楚,基於外部競爭不進則退的道理,若團隊圖安逸而不變,競爭力將逐漸衰退,最終,將不復存在於市場上。

變,則挑戰人性;不變,則團隊衰滅。

領導者意欲帶領團隊「挑戰現況」所面對的,即是這種兩難的局面。欲成為優秀領導者應具備的能力必然也包含挑戰人性、突破自我框架的能力。

成功的領導者特質: 以身作則、共啟願景

既知挑戰現況不易,因此,在詹姆士.庫塞基與貝瑞.波斯納(James M. Kouzes、Barry Z. Posner)列出高效領導者應具備以身作則共啟願景、挑戰現況、促使行動、激勵他人的五大實務要領中,在「挑戰現況」之前,「以身作則」與「共啟願景」的行動不可或缺。

優秀領導者特質必然不會是易於屈服於人性與惰性的。挑戰現況有違本性,領導者更應以身作則,率先跳脫舒適圈,勇於做出改變,讓團隊看見領導者突破人性限制的勇氣,方有機會引導眾人,跟隨領導者,一同跨出安全區。

挑戰現況有違本性,領導者需運用共啟願景的力量,讓團隊知道自己正在進行一場有意義、有價值的挑戰,而非師出無名或為變革而變革,才能抗衡安逸的念頭,啟動理想的動能。

階段性挑戰現況,累積小勝換取大勝

改變,並不容易。率領團隊挑戰現況,建議聚焦重點,並階段性實施。以下,列出三項建議,提供主管參考。

1.聚焦重點任務或議題

建議領導者應先聚焦於重點任務或專案,設法將資源運用於最重要的議題,避免多管齊發,分散資源。此外,讓眾人的目光,專注於迫切需解決的問題上,較能取得組織上下的支持。

2.設定階段性里程碑

設定目標時,避免過於高、大、上的目標,遙遙無期的虛幻目標,容易讓團隊喪失動能與意願,影響團隊士氣。建議設定階段性目標,並於達成階段里程碑時,舉辦令人注目的慶功儀式,激勵團隊主動願意朝下一個階段目標前進。

3.率領先行者先取得階段勝果

若組織中的改變動能差異大,則建議先率領團隊中有勇於改變特質的先行者,先設法取得階段性勝利果實。一方面,展現改變的意志;二方面,引導觀望者加入挑戰現況的陣容。最終,再將挑戰現況的氛圍,逐步擴大至全體團隊中。

改變,的確不容易。特別是,這項改變,與人性傾向相違背,若能透過階段性目標執行,讓團隊在「挑戰現況」中,逐步嘗到甜頭與勝果,不斷累積小勝,最終換取大勝。次回,當領導者再次舉起「挑戰現況」的大旗時,相信,跟隨者將日眾,一呼百應。

 

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康士藤管理顧問公司 副總經理/資深顧問/講師 林行宜

林行宜(Bruce老師耕耘人力資源領域近二十年,協助企業建立人力資源體制、發展人才培育機制,包含企業文化推動落實、人才發展計畫IDP、組織結構重整、核心/專業/管理職能體制建立、績效制度、創新提案制度等專案。Bruce老師擅長融合多元教材工具,客製符合企業需求之培訓模型,基於多年在選才、育才、用才、留才的諮商與輔導經驗,依據主題引導及舉例,搭配兼具幽默與溫暖的授課風格,讓學員深刻感受具生命力的教學體驗,激發正向與持續的學習動能。