
帶領新世代成員真的難嗎?最難的是主管先掉進了「抗拒新世代」的陷阱
上個月,我協助一家大型企業進行了幾個梯次的主管領導力課程,主題聚焦在:如何有效領導新世代成員。
在課程一開始,我很清楚感受到,許多主管對於新世代成員其實已經累積了不少不適應、不愉快,甚至在分享管理難題時,語氣中帶著一種無奈:
「這根本無法解決吧?」

上個月,我協助一家大型企業進行了幾個梯次的主管領導力課程,主題聚焦在:如何有效領導新世代成員。
在課程一開始,我很清楚感受到,許多主管對於新世代成員其實已經累積了不少不適應、不愉快,甚至在分享管理難題時,語氣中帶著一種無奈:
「這根本無法解決吧?」

跨世代管理是當前企業面臨的重要議題,新進的年輕世代(如 Z 世代)在價值觀、工作態度和習慣上與上一代(如 X 世代、Y 世代)有所不同,這帶來了不少挑戰。世代差異往往源自於不同的成長環境和教育背景。
第三屆知己知彼領導力跨界論壇的「跨世代領導關鍵」場次邀請到政治大學心理系 林姿葶副教授及前信邦電子人力資源處資深協理 李山博士,一起來分享他們在研究上的觀點與實務上的經驗。
林教授指出,世代差異主要體現在價值觀上。例如,Y 世代更注重工作與生活的平衡,強調生活質量,而不僅僅是工作。這些差異往往來自於各世代成長的歷史和社會背景,也會反映在他們的工作態度和行為模式中。

科技的進化、思想與教育的演變,造成中生代主管與員工在和新生代員工一起共事時,常出現認知落差,導致合作、溝通上的困難。面對新生代員工的工作觀、價值觀,該怎麼領導與溝通,才能創造和諧的團隊、順順利利合作呢?今天就來和您分享跨世代領導與管理的心法,理解新世代工作者的3大工作觀,協助您化解「代溝」,有效領導跨世代員工,創造更美好的工作氛圍與成果。

激勵他人的目的,在於鼓勵對方重複出現正向的行為,讓所有好的行為與結果能夠持續,進而成為一種正向的循環。然而,由於每個人的內在需求不同,激勵方式也應有所異,才能讓激勵他人的美意,產生最大的效果。善用DISC的測驗結果來做分析,掌握人際風格,才能達到有效激勵。

成功的領導者需要具備什麼領導者特質與能力?分析過去優秀的領導者例子,不然發現卓越的領導者都具備有【挑戰現況】的能力,且一位優秀的leadership不僅能以身作則,同時也能引領部屬突破框架,挑戰自己,終能帶領團隊累積小勝換取大勝,成為高績效團隊。

部屬無法舉一反三、不夠主動積極,有時還會自我感覺良好該怎麼辦?掌握TCA這套溝通技巧工具,有效提升改善您與部屬的溝通困境。透過探查引導的會談技巧,藉由提問來蒐集資訊,引導反思,促使改善。

你認為在帶領團隊部屬的過程中,需要傾聽與同理嗎? 當然需要,不僅需要,職場同理心訓練不僅能協助部屬提升工作績效,讓以信任為基礎的同理心的力量成為您帶人帶心的關鍵秘訣。

身為主管就不需要學習職場說話技巧和溝通的技巧了嗎?那你就大錯特錯了,如果想要帶領好你的團隊,跟你的部屬與團隊成員進行有效溝通是必要的。身為主管的你,如何改善溝通技巧呢?先掌握三種回應部屬的技巧,幫助你與部屬能夠對話聚焦,具體產出行動與成效。
