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分類:培訓課程

策略思考

大家都在說,但沒人能說清楚的策略能力到底是什麼?實務上怎麼用?(上)

人資夥伴或是高階主管在討論訓練需求的時候說:「我們希望公司的中階主管要更具備策略能力」、「商業競爭這麼激烈,我們希望公司的員工都能培養出策略的高度」。到底什麼是「策略能力」?經過許多理論與工具的學習、實務的觀察與探索,可以總結規劃出以下3個面向:1) 搜集、整合、解讀資訊的管道;2) 制定目標、規劃方案的邏輯與考量;3) 溝通的架構,與透過溝通取得他人理解與認同的能力。本文會針對這三個面向的具體作法一一分享。

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AI 思維力

AI 思維力

企業 AI 思維力培訓課程是一套結合 AI 基礎知識、案例分享以及實作工作坊的系列課程,其目的在協助企業建立與培養 AI 思維,藉此快速完成一個 MVP 專案,接著逐步複製成功經驗擴大 AI 應用場景,以穩健踏實方式實現 AI 賦能的數位轉型。

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全方位數位轉型服務專案

從疫情起到後疫情時代,數位轉型成為必然,企業的問題不再是是否需要轉型,而是該從何著手?如何轉型?要著重在數位技術和設備?轉型需要的人才培育是什麼?

康士藤提供全方位數位轉型服務,從WHAT到HOW,協助企業組織從6大步驟檢視現狀,找出切入點,提供客製化專案流程,推動實作紮根,讓數位轉型落地更加EASIER。

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當責領導力

當責是指個人選擇超越自身的立場,以團隊或組織目標為依據,透過面對問題、承擔問題、解決問題、實踐結果,全力促使達成的結果等同於期望目標。當責領導力則是主管運用正向合理的領導能力促使他人當責,以提升團隊績效。當責領導力也是形塑組織當責文化的關鍵能力之一。

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當責工作者

卓越當責力

當責是指個人選擇超越自身的立場,以團隊或組織目標為依據,透過面對問題、承擔問題、解決問題、實踐結果,全力促使達成的結果等同於期望目標。

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溝通談判技巧

溝通談判技巧

在競爭激烈的業務戰場上,時時上演著談判戲碼,具備專業的談判與協商技巧才能幫助工作者在過程中順利完成目標。此課程是認識商業談判溝通理念與知識,學習如何協商與高效溝通的課程。

從雙贏的心態出發,建立談判溝通的正確認知,學習應用商業談判溝通技巧,了解各種談判溝通的場景與案例, 提升商業談判溝通成效。

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教練式領導

教練式領導

凡是有組織領導經驗的人,都會認同應是把「人」的問題搞定了,才能解決「事」。

人本教練模式認為:人的信念會影響人的行為,人的行為又影響人的結果。

人應該在「知識技術」、「心態信念」兩方面平衡發展,才能成為卓越人才。

然而主管在培育部屬時,是否能留意同時兼顧部屬的內與外?

一個完整的人,必定是內外兼修,由裏及表,和諧統一。

因此,部屬的能力是基礎,心態更是關鍵!

面對能力強的部屬,該如何給予舞台並協助其更上高峰?

面對動力有待加強的部屬,該如何透過領導、降低影響他的干擾?

該如何透過教練式領導,弄清楚部屬做事的目的是什麼?有什麼樣的心態?

又該如何激發部屬調整心態,自己找到解決問題的方法和工具?

透過「OPERA」,讓部屬自己「選擇」往成長的道路上持續追求卓越!

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情商領導力

情商領導力

情商領導力是最根本的領導力。它的內涵是:自我覺察、自我管理、覺察他人、人際溝通–Daniel Goleman

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職能評鑑

職能評鑑

職能意指一個人在特定職位上,完善其職務所需的能力。職能常見可區分成三者:核心職能(組織由上到下的全體人員都應具備的能力和行為)、專業職能(某一部門人員依其職務應具備的專業能力)、管理職能(依主管階級,在管理職務上所需具備的能力與行為展現)。其中人們最易誤解「核心職能=核心價值(觀)」,核心價值(觀)係指被市場認可且組織之所以能夠持續存在,所必須實現的共同立基點,亦即組織DNA;當核心價值觀明確清晰,組織將依循核心價值(觀)來尋找或發展能夠實踐核心價值觀之能力,即為核心職能。

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內部講師訓

內部講師訓

內部講師是企業內部特定專業領域的專家,經驗與知識的積累若能有效的結構化萃取,就能有效率的複製成功的技巧與經驗到有需要的內部員工腦中,透過內部講師訓練,能幫助內部專家,將腦中的專業Know How有架構的編寫成教材,設計成課程,便能協助企業傳承知識並做好知識管理,將寶貴的Know How留存下來,同時複製更多專家,快速放大組織績效。

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