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績效管理 | 清華大學 人力資源發展與管理碩士學分班 課程花絮

康士藤 Christine (林惠雯)老師於 4 月 20 日受邀至清華大學 人力資源發展與管理碩士學分班,進行「績效管理」的課程,透過實務問題直球對決,幫助學員破除考核迷思與盲點,並瞭解績效面談與考核對組織運作的重要性何,以及如何掌握績效考核、評等與面談的正確觀念與原則,協助主管做出更全面準確的評估結果。

你的績效管理評估方法能促使員工當責嗎?

你的績效管理評估方法能促使員工當責嗎?

大多數的工作者,尤其是新世代的夥伴,都是崇尚自由的工作氛圍,不喜歡被管理,如果我們可以賦予績效管理定義新的意義,將有機會讓同時提高公司績效與員工利益。當責強調交出組織要的結果,因此,把組織要的結果與個人自我實踐的需求產生連結,就是讓績效管理賦予新定義的捷徑之一。

目標設定,如何支撐策略?

許多高階主管心中常有個困惑,明明轄下每個單位的年度目標都達標,甚至超標,但為何組織整體的年度目標,卻沒有達標呢?其實,這指向一個議題,也就是各單位期初所設定的目標,未足以支撐組織的策略目標。

願景或使命,是組織所設定的中長期目標。策略,是達成中長期目標的方法。而策略的落地,則得靠每一年的目標設定,逐年逐年一步步地達成中長期目標,也就是實現組織的願景或使命。